支援者向け

2026/6/21

【年齢別】積み木とパズルの知育効果とは？空間認識能力と巧緻性を育む科学的な遊び方

子育てをしていると、必ずと言っていいほど「積み木」や「パズル」に出会うことが多いかと思います。「昔からある定番のおもちゃ」というイメージが強いかもしれませんが、実は最新の発達心理学や脳科学の研究において、これらが子どもの認知能力、言葉の発達、そして将来の学力を飛躍的に高める強力なアイテムであることが次々と証明されています。 ■積み木（自由回答型の遊び）正解がなく、想像力を使って無から有を生み出します。問題解決能力や創造性を育みます。 ■パズル（解答限定型の遊び）完成という明確なゴールに向かって、試行錯誤し ...

2026/6/14

【言語聴覚士が解説】ひらがな「小さいやゆよ」の教え方！つまずく理由と克服法

お子様がひらがなを学ぶ中で、「きゃ」「しゅ」「にょ」といった小さい「や・ゆ・よ」がつく音（拗音：ようおん）でつまずいていませんか？「普通のひらがなは読めるのに、小さい文字になると急に分からなくなる」「『きや』と読んでしまう」と悩む保護者の方は少なくありません。しかし、ご安心ください。これはお子様の記憶力や努力が足りないからではなく、幼児期の脳や認知の発達において「非常に難易度の高い壁」だからです。本記事では、なぜ小さい「や・ゆ・よ」が難しいのかという根本的な原因を解き明かし、お子様が無理なく、楽しく習 ...

2026/6/8

弁証法的行動療法（DBT）とは？感情をコントロールする4つのスキルと「受容・変化」のバランス

感情のコントロールが難しいと感じることはありませんか？この記事では、境界性パーソナリティ障害などの治療のために開発された「弁証法的行動療法（DBT）」についてわかりやすく解説します。「受容」と「変化」のバランスや、具体的な4つのスキル（マインドフルネス、感情調節、対人関係、苦悩耐性）を学び、感情の波を穏やかにするヒントを探りましょう。弁証法的行動療法（DBT）とは？弁証法的行動療法（DBT：Dialectical Behavior Therapy）は、主に感情の調節が極めて困難なケースのために開発 ...

2026/6/6

ひらがなが覚えられない？音と文字の結びつきでつまずく理由とサポート法

周りのお友達はもうお手紙を書いているのに、うちの子はまだひらがなが読めない。市販のドリルを買ってきて何度も書いて練習させているのに、次の日にはすっかり忘れてしまう。ひらがなの練習を始めようとすると、子どもが嫌がって泣いてしまう。お子さまのひらがな学習について、このような焦りや戸惑いを感じていませんか。小学校入学が近づいてくると、保護者の方の不安はさらに大きくなるかもしれません。しかし、ひらがなが覚えられない原因は、決してお子さまのやる気がないからでも、練習不足だからでもありません。多くの場合、文字 ...

2026/6/6

感情は「反応」ではなく「作られる」もの？最新の脳神経科学から読み解く構成主義的情動理論とAI・メンタルヘルスの未来

私たちが日常的に感じる「怒り」「悲しみ」「喜び」といった感情。これらは長らく、外部の出来事に対して「自動的に湧き上がる生得的な反応」だと考えられてきました。しかし現在、脳神経科学や心理学の最前線では、この常識を根本から覆す巨大なパラダイムシフトが起きています。感情は本当に生まれつき備わった「反応」なのでしょうか？それとも、私たちの脳がリアルタイムで「作り出している」ものなのでしょうか？本記事では、これまでの常識であった「古典的情動理論（基本感情理論）」と、最新科学で注目してきている「構成主義的情動理論 ...

2026/6/3

今注目の「SEL（社会性と情動の学習）」とは？背景と全国の教育現場のトレンド

「子どもたちの『生きる力』をどう育むか？」――予測困難な時代と言われる今、教育現場で急速に注目を集めているアプローチがあります。それが「SEL」です。この記事では、SELという言葉を初めて聞いた方にもわかりやすく、その基本的な意味や日本で注目されている背景、そして現在の全国の教育現場でどのように取り入れられているのかを解説します。 SEL（社会性と情動の学習）とは？ SELとは「Social and Emotional Learning」の略称で、日本語では「社会性と情動の学習」と呼ばれます。感情をコン ...

2026/3/18

子どもの「滑舌」が気になったら？考えられる原因と、今日から家庭でできること

「大人が言っていることは全部わかっているし、おしゃべりも大好き。でも、どうしても発音がふにゃっとしていて、何を言っているのか聞き取れないことがある」幼児期のお子さんを育てる保護者の方から、このようなお悩みを聞くことは決して珍しくありません。言葉がはっきりしないと「言葉の発達が遅れているのでは？」と不安になるかもしれません。しかし、「大人の言葉を理解できている」ということは、お子さんの頭の中にある「言葉の意味を処理する力」が順調に育っているという素晴らしいサインです。では、なぜ「理解」と「発音」にズ ...

2026/3/15

「しました」が「ちまちた」になる子へ。さ行がた行に置き換わる原因と、家庭・教室でできる発音サポート

「先生、うちの子『しました』が『ちまちた』になっちゃうんです。さ行がうまく言えなくて…」ことばの発達支援の現場では、保護者の方からこうしたご相談を頻繁にお受けします。一生懸命にお話しする姿はとても可愛らしいものですが、就学が近づくにつれて「からかわれないか」「本人が気にしないか」と不安を抱く保護者の方も少なくありません。なぜ「さ行」が「た行」に置き換わってしまうのでしょうか。言語発達や構音（発音）の専門的な視点から、そのメカニズムを紐解き、無理なく楽しく取り組める「舌の脱力」や「ストローを使ったアプロ ...

2026/3/14

友達との会話がもっと弾む！相槌や言葉のやりとりを学べるおすすめ教材4選

「お友達と上手く会話が続かない」「どんな風に相槌を打てばいいかわからない」と悩んでいるお子さんや、そのサポートをする方へ。会話のキャッチボールをスムーズにするための「言葉の適切な使い方（語用論的な視点）」やコミュニケーションの土台作りは、視覚的な手がかりを使って学ぶのがとても効果的です。今回は、ご家庭での練習や、オリジナル教材づくりのヒントにもなる「市販のおすすめ教材・書籍」を4つ厳選してご紹介します。状況に合わせた言葉の選び方や、相手とのやり取りを構造化して教えるときに役立つのではないでしょうか。 ...

2026/3/12

ひらがなは書けるのに、カタカナが苦手なのはなぜ？その理由と効果的な学習・支援アプローチ

「ひらがなは上手に書けるようになったのに、カタカナの練習になると途端に手が止まってしまう」「『シ』と『ツ』、『ソ』と『ン』を何度練習しても混同してしまう」と悩む保護者の方は少なくありません。「ひらがなが書けるなら、カタカナもすぐに書けるはず」と大人は思いがちですが、実は子どもにとって「ひらがな」と「カタカナ」は、脳内で処理するプロセスが大きく異なります。カタカナへの苦手意識の背景には、単なる練習不足ではなく、認知特性や文字の性質、そして言葉のルールの違いが複雑に絡み合っています。この記事では、カタカ ...

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怒りのボディマップ【無料プリント】～感情を視覚化！小学生向けSST・アンガーマネジメント教材

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どうしたらいいⅣ【無料プリント】～小学生向けSSTプリント｜友達との関わり・気持ちの理解を育むワークシート